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變速器撥叉

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更新時間：2014-08-29
發布人： 2907301063

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摘要：汽車制造工藝學課程設計,是在學完汽車制造工藝學后進行的一項教學環節；在老師的指導下，要求在設計中能初步學會綜合運用以前所學過的全部課程，并且獨立完成的一項工程基本訓練。通過課程設計達到以下目的：
1、能熟練的運用機械制造工藝學的基本理論和夾具設計原理的知識，正確地解決一個零件在加工中的定位，夾緊以及合理制訂工藝規程等問題的方法，培養學生分析問題和解決問題的能力。
2、通過對零件某道工序的夾具設計，學會工藝裝備設計的一般方法。通過學生親手設計夾具的訓練，提高結構設計的能力。
3、課程設計過程也是理論聯系實際的過程，并學會使用手冊、查詢相關資料等，增強學生解決工程實際問題的獨立工作能力。
關鍵詞：拔叉；工藝分析；工藝規格設計；夾具設計

序言：
撥叉是用來推動變速器齒輪,改變齒輪位置的工具，通過將齒輪改變位置來改變齒比,以達到變速的目的，變速器的齒輪都是裝載主軸和副軸上,通過撥叉來推動它們前進或者后退,就可以改變齒比，所以它對汽車領域的作用是非常重要的。

目錄
摘要………………………………………….... ..
拔叉、工藝分析、工藝規格設、夾具設計 .. ..…….. ..
序言撥叉的作用
1 零件的分析………….….……..............................
1.1零件的作用.... .... .... .... .... .... ………. … .. ....
1.2零件的工藝分析…….........................................
2 工藝規程設計………………... …………. ...........
2.1確定毛坯的制造形式…………. . . . . . .…... ...
2.2基面的選擇………. . . . . . .….........................
2.3.制定工藝路線…………. . . . . . .……...............
2.4機械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確定.
2.5確立切削用量及基本工時………. . . . . . .……
2.5.1粗鏜，半精鏜φ55孔..........................
2.5.2銑斷......................................................
2.5.3鉆、擴、粗鉸、精鉸Φ25孔................
2.5.4工序4：粗銑，精銑φ55孔上、下端面.
2.5.5銑φ40外圓斜面.....................................
2.5.6粗銑、精銑尺寸為40的外側面............
2.5.7銑16×8槽.............................................
3 夾具設計.……………………. . . . . . . .………........
3.1提出問題………………. . . . . . .…….... ............
3.2設計思想…………………. . . . . . .……….... ......
3.3夾具設計…………. . . . . . .……...........................
4 總結……………………………………………. . ...
5 參考文獻…………....................................................
致謝 ...

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